過半数「使ったことがない」
本紙は５月９日から17日まで、世界的に急速な普及を遂げている「Ｃｈａｔ（チャット）ＧＰＴ」などの生成ＡＩ（人工知能）ツールに関する緊急意識調査を、本学生約500人を対象に実施。
回答者の８割弱がチャットＧＰＴを知っているが、６割弱が使ったことがないと答えた。新たな生成ＡＩに対して関心はあるが、使用には慎重姿勢が目立った。
本紙の緊急意識調査は「ＮＵ―ＡｐｐｓＧ」アカウントを所有する日大生（学部生、通信教育部生、短期大学部生、大学院生）を対象に回答用ＵＲＬを送付。９日間で計491人から回答を得た。
まず「チャットＧＰＴ」に対する認知度について「少し知っている」が46・２％、次いで「よく知っている」が31％。全体の８割弱が「チャットＧＰＴ」を認知していた。
生成ＡＩツールの使用経験を尋ねる問いでは「使ったことがない」と回答したのは56・６％と、過半数に達した。理由としては「使い方がわからないから」「興味・関心がないから」が特に多く、個人情報を収集されるというリスクを懸念する回答もあった。
一方で「１～２度使ったことがある」が21・８％、「よく使っている」が21・６％と、使用経験は全体の約４割。用途は「調べ物をするとき」が最多で、作業の効率化から遊び目的に至るまで多岐にわたり「有益だ」「使いやすい」と前向きな評価があった。
一方で生成された回答内容に「ファクトチェックが必要」と、内容の正確性を疑問視する指摘もあった。
本学が４月21日付けでホームページ上に公表した「授業における生成ＡＩツールの使用について」という注意喚起については65％が「知っている」と回答。所属学部や教員からの注意喚起が「あった」と答えたのは56・８％。大学側からの注意喚起が一定数浸透していることがわかる。
課題や論文への生成ＡＩツール使用について、最も多かったのが「使い方のルールを順守すれば使うべきだ」の46・４％。学生は規範内での生成ＡＩツール使用を肯定的に捉えていた。
また使用する際の許容範囲については「準備のための資料として利用」が最も多く44％。あくまで補助的な使用を考える学生が多数を占めた。
「今後の大学内での生成ＡＩツールの活用方法」について尋ねると「生成ＡＩ活用に関する調査研究プロジェクトを立ち上げる」「履修登録や各種手続きなどに活用するチャットボットに活用」などの案が挙がった。
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